《探索与创新·教育：百年树人》主要精选西南民族大学学报（人文社会科学版）创刊三十五年来刊载的有关哲学以及宗教学研究等方面的相关论文，结集出版，作为《西南民族大学学报》（人文社会科学版）创刊35周年成果巡礼，以全面展示西南民族大学的科研成果

《优秀新闻作品选读(第2版)》以优秀新闻作品为范例，探讨了消息，通讯，专访、新闻特写与深度报道，广播电视网络新闻报道等各类新闻文体的写作技法，并对个案进行评析。本书可作为大中院校新闻专业的教材，宣传工作者、新闻爱好者的自学读物，也可供新闻采写业务进修、提高之用。

《新闻评论漫谈》由中共中央宣传部新闻局组织中央和地方主要媒体评论部负责人撰写，主要围绕各媒体评论在宣传阐释党的理论和路线方针政策，发挥评论凝心聚力、指引方向等方面的作用，结合各自的工作实际，作出了有深度、有新意的论述。对广大新闻工作者有一定的参考错鉴作用。

《报刊电子编辑》的编写重在理论与实践的紧密结合，目的是使理论与实践教学更好的协调和统一。本教材包含十个实验项目，实验项目又分课程基础性实验、课程综合性实验、课程设计性实验三个层次，旨在培养学生的综合素质和能力。实验项目在属性上分为必做项目与选做项目，各校可根据自身的实际情况选做部分的实验项目。

本书专为新闻专业学生、广大新闻通讯员量身定做。本书内容包括：新闻通讯员简史，当今通讯员必须具备的知识，新闻生产中最重要最常用的三个问题——消息、通讯、评论，如何与媒体记者打交道，如何与媒体建立良好关系，如何把本单位的工作变为新闻，在遇到危机事件的时候，如何利用媒体化解危机，如何当好一名新闻发言人。本书适用性极强，用语直

媒介技术变革、三网融合的提速与媒介使用习惯的变化，促使新媒体业态的出现，也改变了新闻传播专业的就业生态，《21世纪信息传播与新媒体系列丛书》正是顺应这一形势需要推出的。这套教材是联合全国几所大学的资深学者编写而成，内容囊括了融合新闻、数字媒体相关理论到视听媒体实践操练层面等系列内容。主编石长顺，华中科技大学博导、教授，

作者考察了电子媒介语言与传统交往方式的差异，并认为这种差异深刻地影响了人感知自我和现实的方式。当电子媒介进入我们的日常交往时，其语言的多变性引发了意义去中心化，以及自我意识的消解。作者从马克思主义关于生产方式的概念中发展出信息方式的概念，并指出晚期资本主义的转变是和从生产方式转向信息方式相对对应的。

孩子需要阅读什么样的诗词？教师和家长应该如何引导孩子进行诗词的欣赏和阅读？本书为您展开一年24节气古诗词阅读指引地图。\\t这是一本对教师的专业发展有极大帮助的图书。它有四大亮点：一、为教师带领学生学习古诗词提供了丰富资源：本书以24节气为线索，选取了历时一年，跨越春夏秋冬四季的近150首古代优秀诗词作品，分类清晰、类

配套课本的教师用书。包括课本各栏目的导览，参考教案，参考资料等。2张光盘分别是电子书和教学课件。

本书从学科体系、教师发展、社会需要三个方面进行论述，既注重学科内各分支学科的综合，又兼顾了不同知识模块间的综合，有利于读者掌握信息技术在教育中的应用。