本书系统整理了章朱学派的学术思想与临床经验，展现了一代名医章次公、国医大师朱良春及其学派守正创新的进取精神。全书分为上下两篇：上篇“章朱学派卓然自立”深入探讨学派的源流、精神内核及特色，包括朱老“求诚、求真、求精、求明”的治学理念、“辨证辨病结合”的诊疗思维，以及虫类药、毒药等独特用药经验；下篇“皇古融新赓续传承”聚焦

御医国医传人吴作君传承实录

本书以十讲的形式深入浅出地阐述了中医临证的精髓和体悟。从中医理论到临床实践，从疾病诊断到治疗方案，彭荣琛先生都一一细致剖析，并结合自身多年经验，分享了诸多宝贵的医案和心得。

本书对甘肃省名中医杨恂主任医师擅长的内科常见病、妇科疾病、外科疾病、儿科疾病典型病例进行了系统总结，重点突出对月经不调、带下、更年期综合征等妇科疾病的诊治，对杨恂主任医师运用针药结合治疗带状疱疹、面瘫、哮喘、慢性肠炎、偏瘫、截瘫等疑难杂症的临床经验进行了展示。

本书为校企合作教材建设项目成果及“3+2”学生高职阶段妇产科儿科护理教材。内容包括三个模块，分别是社区常见妇儿问题的监测及指导、临床常见妇儿问题的护理、常见妇儿危重问题的救护。三个模块细分为16个任务，以临床实际案例导入课程，引导学生应用前期所学基础知识解决临床实际问题，着重培养学生临床护理思维和应对、操作能力，帮助学

本书基于传统医学经验与现代研究的深度融合，提出了一种全新的治疗策略穴位疗法药食调理靶向开启哮喘儿童的人体小药厂。这里的小药厂指的是人体自身的免疫系统和代谢系统。通过穴位疗法和科学食疗的双重干预，以及人工智能技术的加持，能够激活人体自身的调节机制，产生类似于药物的治疗效果，帮助身体实现自我修复与平衡，开启一场从内而外的健

本教材是高等学校“十四五”医学规划新形态教材（护理学类系列）之一，教材编写旨在提供系统、实用、服务临床得儿科护理学知识。全书共三篇十九章，涵盖健康儿童护理、儿童症状护理、儿童疾病护理的主要方面。各章节编写除包含丰富的基础理论和专科实践外，同事有效融入儿科护理学前沿进展、行业标准、指南、共识等内容。本教材以融合创新的思路

这是一本图文并茂的科普书，主要介绍了大脑科学的相关知识，通过对一些读者最感兴趣的话题进行介绍，揭秘我们人体最重要的器官之一——大脑。其中包含的内容有人类研究大脑的历史、大脑运行的机制、男女性大脑是否真的存在生理差异，还有记忆是怎么一回事儿等。书中专家们用严肃务实且深入浅出的语言，将复杂的问题变成了丰富有趣的知识，介绍了

强迫症常常让孩子陷入穷思竭虑的思绪和重复行为的困境中。在这个漩涡里，有些孩子能意识到他们的强迫信念并非真实，而有些孩子却对其深信不疑。 幸运的是，通过认知行为疗法，必要时配合药物治疗，可以有效缓解强迫症。 本书旨在为家长和教师提供一个宝贵的资源，帮助理解强迫症的复杂性，并为孩子提

抑郁不仅是成人的难题，它也可能悄悄影响我们心爱的孩子。它的痕迹可能表现为持续的悲伤、易怒、精力缺乏，甚至是对曾经喜爱的活动失去兴趣。抑郁症往往在青少年时期初现端倪，然而令人震惊的是，即便是学龄期儿童也可能遭遇这种“心灵感冒”。 本书旨在为家长和教师提供一个深刻的洞察，帮助您识别和理解抑郁症的早期信号，