学习学概论

中北大学转变教育思想观念，推动学校各方面改革，提高教师素质，优化育人环境，把素质教育放在各项工作的突出位置，不断提高学生的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质，促进学生全面素质的提高。他们根据学校实际情况，建立和完善了大学生人文素质教育体系，每年组织举办不同层次、不同对象、不同范围的人文素质报告150余

钱伟长院士是我国著名科学家、教育家和社会活动家，是上海大学终身校长，也是一位大写的人。其科学成就、教育思想、办学成就和社会活动、人生经历诸方面都值得研究，是当代中国科学文化教育界的一笔宝贵精神财富。 “钱伟长研究书系”作为国内第一套系统研究钱伟长院士的系列丛书，本着客观、全面、科学的原则。坚持科学性与人文性、人物性

自体育新课程标准实施后，许多学校的老师都有一个同感：体育课到底应该怎么上？本书正是为了解答老师们提出的这种疑惑。本书以模块设计的理念为指导，把体育教学过程中涉及的诸多因素都进行了系统地分析，在此基础上提供了许多可供实际参考和操作的教学案例，具有很强的实践指导价值。本书由浙江省学校体育牵头人于可红教授任主编，集合了浙江省

《信息检索实验》共分5章，第1章主要从网络信息采集的角度引导学生进行相关实验；第2章侧重于让学生掌握信息索引的机制及设计实现；第3章介绍了几个典型的信息检索模型及其实现；第4章侧重于从效果的角度引导学生掌握信息检索评价方法；第5章则对XML有关知识及其检索实验进行了介绍。

《信息组织Ⅰ实验教材》系统介绍了文献分类法课程实习的主要内容，包括课程实习概述，《中图法》类目复分仿分方法，《中图法》(第四版)电子版的使用，《杜威十进分类法》网络版的使用，《美国国会图书馆分类法》网络版的使用，多主题、各类型文献的分类标引方法，网络信息分类法的调查分析，同类书书次号的编制，汇文图书馆集成管理系统中分编

《高中语文新课程高效创新教学研究》探讨语文教学”低效”、“有效”、“高效”诸问题。全书共十七讲。第一讲，检讨中学语文教学的现状，分析“低效”教学的诸多方面：第二讲，反思中学语文教学“低效”的原因：第三讲，探讨中学语文的“有效教学”，同时介绍巴班斯基的“教学过程最优化”；从第四讲到第六讲。分别阐释中学语文高效创新教学新背

《公共信息资源的多元化管理》综合近年来电子政务，政府信息资源管理，公共管理等理论，从多学科视角对比政府信息资源管理与公共信息资源的内涵与外延，指出公共信息资源管理是信息时代政府信息资源管理的创新。通过对公共信息资源产权性质的界定及资源配置模式的分析，揭示了时下政府公共信息服务的弊端，系统分析了公共信息资源的市场管理和社

本书从信息适应性的原理、机制与方法三个方面对信息适应性进行了全面的阐述。首先分析了信息洪水问题和软件危机问题的内在原因，指出现有信息理论的不足，从定义、理论模型和实现机制的理论框架三个方面阐述了信息适应性的基本原理。然后从基于软件重用、机器学习、进化和复杂适应系统的信息适应性机制等四个层面介绍了信息适应性的实现机制和方

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