不同文化之间不仅仅有着语言和风俗上的差异，更重要的是还有着文化心理的差异。本书即从文化与心理的角度，诠释文化作为人类心理活动的载体和环境，对跨文化沟通的情境、过程、风格及结果的影响。为了提供更为实用的跨文化沟通技能，本书从心理学研究出发，细述跨文化沟通的语言障碍、风格障碍、认同感障碍、文化心理障碍的心理学基础，并阐述如

一种影响深远的变化正在进行——成为父母究竟意味着什么？有什么是我们可以改变的？又有什么是我们必须改变的？以往我们用在孩子身上的教育观念已经过时……许多父母都想做“好”父母，想成为孩子最好的朋友。然而这样做的结果却事与愿违：一个在外人眼中和谐美满的家庭，背后的真相却是，孩子成了家里的“小暴君”，父母则沦落为无助弱势的“傀

本书是一套玄机多多，奇妙趣味的宝宝认知图画书。漫游这奇妙的“乐园”会令你惊喜无限，大开眼界！仿佛透过小小万花筒看那美妙的世界。看一看，读一读，可使宝宝识字，认物，学习拼音，和爸爸妈妈翻翻奇特的上下折页，可大大地激发宝宝的阅读兴趣，提升想象力、思维力、观察力、注意力等综合能力，还可学到很多既熟悉又陌生的科普知识呢。相信畅

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《运动竞赛学（第2版）》根据《学校体育工作条例》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》及《学生体质健康标准》的要求而编写。全书共11章，分别介绍运动竞赛的发展历史，我国有关运动竞赛的方针、政策法规，运动竞赛的组织管理及不同项目的编排方法。此外，还简单介绍了计算机在运动竞赛中的应用等。《运动竞赛学（第2版）》的特点是

本书着重从以下几点方面阐述小学科学课程学业评价的内容:评价方案构成的原则;落实在整个科学学习探究过程中的评价细节方案;学科教师的专业培养;课程电子平台的设计与运用等.

本书是写给妈妈对宝宝进行家庭教育的家教手册。其中包括；认家庭、认自己、认社会、认植物、认动物、认形状、认颜色、比一比、重品德、讲安全、做游戏、猜谜语、听故事等内容。

本书是为一般读者，特别是中小学生升学考试、日常作文、会议演讲时引用古典名句，以提高品位而提供的课外读物。全书所收名句涉及哲学、政治、法律、军事、经济、文学、写作、语言艺术等方面，分十五类精心编写，有名句、译文、原作、句意。