基于内科疾病症状，梳理并制作成思维导图的形式呈现给护理人员，便于临床护理人员快速了解症状、体征、并发症及相关护理，提升临床护理质量。在复杂的医疗实践中，临床症状护理作为护理的基石，直接关系到患者的治疗及康复的效果。思维导图是一种放射性思考为基础的可视化思维工具。在临床症状护理领域，思维导图能够帮助护士快速掌握各种疾病的

随着医学科技的发展进步以及生活水平的提高，人们对健康的重视日益增长，对医护服务的要求也在不断提升，为了适应广大人民群众的需求，提高现有护理从业人员的业务水平，特编写本书。本书主要介绍了临床各科室常见病、多发病的护理内容，并针对各种疾病的不同特点，给出相应的护理建议。对疾病的护理评估、主要护理诊断问题、护理目标及护理措施

本教材的主要读者对象为护理学专业研究生。在整体架构上沿用第2版教材的编写思路，遵循从整体到一般的模式，从全局入手介绍护理学科发展及护理理论发展的大框架。全书分为5篇，25章。在章节安排上，遵循理论的结构级，按护理哲学（NursingPhilosophies）到护理模式（NursingModels）再到护理理论（Nurs

本书稿以河北省医养结合护理人才培养为核心议题，创造性地构建了河北省医养结合人才的胜任力指标体系。围绕这一指标体系，书稿进一步提出了系统化、实操性强的人才培养路径，涵盖了选拔机制、培训体系、培养模式、聘任标准及绩效管理等多个关键环节，为河北省医养结合护理人才的全面发展提供了具体的指导框架。

本书从临床护理的实际需求出发，系统介绍了护理管理、常见护理操作技术、呼吸内科、消化内科、神经内科等临床常见疾病的护理；本书在编写过程中，编者查阅了大量相关文献资料，并融入学科自身发展成果及临床实践经验组织编写了本书。

本书以规范化护理为核心，对临床各科室的护理技术和规范做了详细阐述，并针对各类常见病护理的重点、难点问题进行了讲解，旨在规范临床护理操作，帮助护理人员掌握护理知识，提升临床护理技能，从而使护理工作更加规范、科学和高效。本书是编者广泛参考大量相关文献，并将自己多年来的临床工作经验和业务专长相结合，进行总结与提炼而来。

本书系统介绍了临床各科常见疾病护理的核心技术和关键措施，旨在帮助广大临床护理工作者学习和掌握各科护理的新理论、新知识、新技术。本书在编写过程中，着力体现实用性、针对性、科学性、创新性，在内容上体现先进性和前瞻性，注重对护理人员临床基础知识和技术的培养，极具临床参考价值。

本书以各科室临床工作中的常见病、多发病为主线，主要论述了各科疾病的护理评估、护理问题，在介绍治疗与护理过程中提出相关问题，做出相应的护理措施，以及剖析护理及病情观察重点。书中所有的内容都体现以患者为中心的整体护理理念，力求用多种形式、多种方法、多种途径使护理人员熟练掌握临床护理常用知识，从而对工作实践起到指导作用，以达

全书共五篇，包括总论、量性研究、质性研究、护理研究中的混合方法研究、护理科研项目的管理。与国际护理研究课程的框架相对应。本教材由活跃在护理研究前沿、而且具有丰富一线教学经验的护理教育者、实践者、研究者编写。教材撰写内容紧紧围绕护理学研究生的培养目标，向学生介绍开展系统和深入的护理研究所需具备的相关研究理论、研究方法和研

三分治七分护这本书强调了护理在患者康复过程中的重要性。护理不仅仅是医疗的辅助，而是与医疗同等重要，甚至在某些情况下更为关键。护理通过专业的理论知识和临床操作，对患者进行全方位的照顾，包括身体、心理和社会等方面的护理，时刻守护病人的健康。该书从心血管疾病、糖尿病、呼吸系统疾病等方面从日常护理问题出发，与患者提出的疑问相结