本教材主要介绍园林设 计的常识，为相关设计科目 提供基础训练。内容涉及园 林概论、中外园林历史、园 林设计各种表现技法的练习 、为提高形象思维能力的构 成练习以及作为园林设计入 门的设计课题。 概论部分包括园林的分 类、园林设计的立意与布局 。 中外园林历史部分包括 中国古典园林、外国古典园

本教材通过大量的范图 ，直观生动地讲解园林设计 中手绘表现的重点、难点及 需要注意的关键问题，由浅 入深地向读者提供直观的理 论支持和实践指导。本教材 理论结合实践，结构清晰， 内容丰富，知识性强，内容 紧紧围绕实际设计案例，强 调实用性，突出实例性，注 重操作性。在设计教学中， 加强手绘表现的训

本书基于理论与实践的一体化教学目的，理论部分主要阐述植物造景基本理论和技能，主要包括园林植物造景的认识、园林植物观赏特性、园林植物造景基本法则、园林植物配置的基本形式、园林植物空间的营造、园林植物与其它要素合理配置、园林植物景观设计程序与方法等内容；技能方面主要介绍常见园林景观绿地植物造景真实案例，主要包括城市道路绿地

本书主要内容包括公园概述(定义与作用、起源与发展、类型与特点、任务与程序)、公园规划设计基本理论(原理与原则、形式与规范、理念与思潮)、公园景观要素(自然与人文要素)、公园规划设计基础资料调查与分析、公园总体规划设计(总体定位、空间布局、专项规划等)、公园详细设计(初步设计、施工图设计)、各类公园规划设计要点(综合公园

本书以风景园林为研究对象，对风景园林的设计与施工技术进行了研究。本书阐述了园林、风景与景观、风景园林等基础概念和知识，介绍了风景园林的发展，风景园林的地形、水体、植物、建筑、园路等构成要素，以及风景园林设计与施工的基础；论述了风景园林设计中平面、立体、色彩、空间等形态的构成，探索了风景园林中地形、土方、道路、水景、绿化

本书旨在探索“立德树人”的育人实践，优化既有教学方案，将“课程思政”融入育人实践中，从培养目标、教学模块、教学方法、教材运用、教师自我提升、考评模式等方面进行优化，内容涵盖景观规划设计概述、景观规划设计要素、景观规划的设计内容、景观规划设计的方法、程序、景观规划的案例解析等。

本书以中国优秀设计园区--北京“751D·PARK”时尚设计广场和“798艺术区”的建设、转型和发展为主线,通过访谈和数据整理,将聚集在那里的设计先行者们助力中国设计崛起的实践心得和孜孜以求的认知整理起来。本书引入组织生态学研究视角和知识图谱研究方法,将设计园区的构建与演进过程,解构为一场汇聚创新先锋、城市文化、创新资

在当前资源缺乏，环境问题突出的背景下，人们提出了可持续发展的观点，该理念在各个专业领域得到了迅速扩散和极大的响应。景观和景观设计的研究是在造园艺术设计、建筑设计、城市规划等的基础上，对人地关系的又一次重新认识。这不仅是人们对自然认识的进步，也是人们对自身认识的进步。景观设计在各国有不同的观点，但其基本的表达是：强调土地

该教材服务于国家“碳中和”战略，立足城乡景观“增汇、降碳和减排”转型目标，从低碳和增汇的视角讨论景观规划设计所涉及的全尺度空间特征、全生命周期阶段和全类型物质要素，促进城乡景观植被的多尺度碳增汇、全流程碳减排和多尺度间接减排。主要内容包括低碳增汇景观导论、低碳增汇景观的规划设计原理、低碳增汇景观现状评价、低碳增汇景观规

本书稿全面探讨了风景园林植物造景，从园林工程的基本概念入手，系统介绍了园林工程的设计、施工、管理、养护等各个环节，深入分析了施工过程中的安全与质量控制、进度与成本管理等关键问题，并通过案例分析，展示了园林工程的实践应用与经验总结。可为风景园林领域的设计师提供科学合理且实用性强的指导。选题内容涵盖广泛，既有深度理论，又注