"《数控加工编程及加工》教材以数控技术、机械设计及制造等专业群的人才培养为目标，引入“金属切削领域”国际标准，以“数控加工编程及操作”课程标准以及数控车铣加工职业技能等级标准为依据，遵循学生职业能力培养的基本规律，按照数控领域工作岗位能力需求设置教材内容。 本教材以车、铣加工典型零件为载体，以企业工作过程为导向，以产

本书根据教学改革经验，在编写过程中遵循“项目化教学和任务驱动教学”原则，以应用为目的，以具体的任务实施为载体，将数控加工与编程的主要知识点分解到难度逐渐加深的模块中，通过“做学结合”让学生轻松学习数控加工与编程的知识和技能，从而掌握数控技术及其应用。本书共分为九个模块，分别为数控机床概述、数控编程基础、数控加工工艺、数

我社技工院校数控类专业教材(高级技能层级)(原套书名为“全国高级技工学校数控类专业教材”)出版于2012年，共24个品种(含教辅)。该套教材出版时间较长，部分机床操作系统和CAD/CAM软件进行了更新，且每年都有一定销量(2000册左右)，现拟在此基础上，完成该套教材的改版工作。本书主要内容包括数控车床及其编程基础、F

本书以普及率较高的FANUC0i数控系统为主线，兼顾华中数控系统，主要介绍了数控车床、数控铣床和加工中心的编程与操作，将理论知识与数控编程、数控仿真加工以及数控机床操作等有机地融为一体。

本书主要介绍数控车床、数控铣床及加工中心的使用、零件加工工艺制订、数控编程及机床操作相关知识。本书采用理实一体化教学思路设计教学模式，围绕典型零件，按照完成工作任务所需要的知识组织教学内容。本书共三个项目，包括十六个学习任务，其中数控车削安排五个任务，数控铣削安排六个任务，加工中心安排五个任务。

本书是在“十三五”江苏省高等学校重点教材的基础上，为适应“智改数转”企业发展需要，根据高等职业教育数控技术专业的教学实际及其他专业对多轴数控编程与加工技术知识的新需求，参照现行的相关国家标准和“1+X”职业技能等级考核标准修订而成的。本书是编者团队从事CAM编程与加工工作多年来的经验总结和知识积累，书中实践案例均源自企

本书主要讲解Mastercam2022的数控铣削加工功能，内容以近几年来从中级工到高级技师的数控铣考证题为主，包括简单的二维轮廓类零件、典型三维曲面零件、复杂双面零件、精度配合要求零件、典型零件四轴及五轴加工，同时详细介绍了SINUMERIK802D数控铣床、FANUC0i-MC加工中心及SINUMERIK840D五轴

我社技工院校数控类专业教材(高级技能层级)(原套书名为“全国高级技工学校数控类专业教材”)出版于2012年，共24个品种(含教辅)。该套教材出版时间较长，部分机床操作系统和CAD/CAM软件进行了更新，且每年都有一定销量(2000册左右)，现拟在此基础上，完成该套教材的改版工作。本书为教材数控机床编程与操作(数控车床分

本书主要内容包括数控加工认知、数控车削编程与加工、数控铣削编程与加工、加工中心的编程与加工、职业技能考核综合训练5个项目。本书融工艺、编程、操作为一体，编写体例打破了传统的学科型课程架构，根据数控技术领域职业岗位群的需要，以典型零件为载体，以“工学结合”为切入点，以工作过程为导向，采用任务驱动模式编写，是理论与实践一体

本书是为了满足国家对数控人才的需要，根据、人力资源和社会保障部制定的职业教育数控技术应用专业人才培养指导方案的要求，并结合作者多年在数控加工工艺、编程和模具制造方面的教学与工作经验编写的。本书共分四章，分别为数控机床概述、数控编程基础、数控车削编程与操作、数控铣削编程与操作。本书主要内容都结合加工实例进行了细致的分析，