本书是"以器官系统为中心"护理专业系列教材之一，共分为三篇。第一篇为呼吸系统篇，主要介绍了呼吸系统的组成、功能、疾病及药物等；第二篇为循环系统，包括循环系统的微细结构、功能、疾病及药物等；第三篇为血液系统，涵盖了血液系统的结构、功能、疾病及药物等。本书内容丰富，实用性强，为护理学生学习临床相关课程打下坚实的基础。

中国人口的快速老龄化，使得我国为老服务的各种需求越发急切。由于衰老的原因，老年期出现各器官功能的衰退，同时罹患多种慢性疾病，日常生活活动出现困难，需由他人帮助。另外，老年人口高龄化的发展趋势，将带来高龄老年人的照料看护需求大大增加；加之家庭规模日益小型化，使空巢家庭比例不断提高，家庭对老年人的照料功能日益减弱。当子女在

本卷分上、中、下篇。上篇《基础护理技术与设备》，阐述基础护理操作技术；中篇《专科护理技术与设备》，阐述临床各专科护理操作技术；下篇《急救及灾害护理技术与设备》，阐述医院急救与各种灾害应急救护技术。

《护理评估/中等职业教育护理专业课程改革成果教材》课程整合了解剖学、生理学、病理学和健康评估四门传统课程的相关内容，突破以学科为中心的课程框架，根据护士职业发展的学习要求，以岗位任务层面护理人员所需掌握的临床护理评估技能为目标，立足中职护理发展的实际，按照护理评估顺序进行内容的组织和设计，帮助学生全面学习护理评估所需的

《核磁共振成像仪：构造物理和物理设计》系统、全面地介绍核磁共振成像仪总体结构原理和分解部件的工作原理及设计方法，包括主磁体（超导柱形和永磁C形）设计和匀场原理，梯度线圈设计和目标场方法，鸟笼式RF线圈分析方法、设计调试方法，相位阵列线圈退耦方法，成像仪控制系统（MRI谱仪）结构、原理和设计方法，梯度电流放大器设计方法，

全科医学是以病人为中心、个体化的服务模式和在基层医疗服务场所进行的面向人群广泛的服务对象的治病救人的医疗活动。如何在全科医师培训中贯彻全科医学理念，更好地培养全科医师是目前我国全科医学教育的重要课题。以问题为导向的学习（PBL）以及以案例为导向的学习（CBL）近年来在医学教学中得到应用，但在全科医师的规范化培训中尚未应

《住院医师规范化培训全科医学科示范案例》以全科医学专业住院医师规范化培训细则要求为纲，针对全科医疗临床实践过程中遇到的真实病例为切入点，详细介绍了社区常见病和多发病的标准诊疗过程和处理规范。与此同时，《住院医师规范化培训全科医学科示范案例》希望通过139例典型的病例讨论，培养全科医生“基础联系临床，举一反三”的诊疗能力

本文集以慢性非传染性疾病为主要内容，其中包含基础医学和临床医学，在临床医学中包含心血管、内分泌、血液、呼吸、消化、癌症、妇科、骨科、脑外科、神经内科、肛肠、寄生虫、眼科和耳鼻喉科等十多个专业的多发病。它既是当前国家的卫生防病战略重点，也是老区人民迫切需要了解的关乎自己和家庭成员以及亲朋好友健康的医学科普知识。

随着我国经济的发展和人民生活水平的迅速提高，保健与康复逐渐得到了人们的关注，社会需求日益增长。运动康复与健康专业是2005年经国家教育部审批的新增本科专业，康复体操作为运动康复的一项很好的手段，在保健与康复中占据重要地位。本教材的编写也应运而生。编写本教材的宗旨是为了体现专业发展与市场需求相结合，满足体育事业和全民健身

本书主要内容包括：了解康复、检测身体康复的程度、康复疗法、治疗篇四部分，主要内容包括：运动功能的评定、日常生活活动能力的测定、语言能力检测等。