《知识图谱：算法与实践》是《知识图谱》的配套教材，也是知识图谱领域的算法与实践指导书。在对知识图谱基本概念、典型任务和常用方法进行系统性讲解的基础上，《知识图谱：算法与实践》对知识建模、知识获取、知识融合、知识管理、知识推理以及知识服务等知识图谱各个技术环节进行具体的操作指导，引导读者实现关键任务和算法，搭建具体项目。

基于知识元的情报与决策知识融合方法

创造力是一切创新的源泉。本书指出，创造力是人与生俱来的能力，但很多时候都被淹没了，需要唤醒和激活。作者娜塔莉•尼克松采访了来自各行各业的56位创新者，深度研究了创造力在人们的工作中是如何被激发并起作用的。她发现，创造力是介于奇想和严谨之间的动态张力。当人们在奇想和严谨这两种状态间来回切换时，最容易产出全新的

创新能力是一种综合性的能力，包括分析能力、综合能力、创造能力、解决问题的能力。本教材在编写时，充分考虑了职业教育的特点，努力突出能力培养的指导思想，以达到实现培养德技兼修的人才目标。按照这个思路，本教材内容设计了了解创新与新时代认识创新与创新能力创新能力开发理解创新性思维掌握创新方法创新能力训练创新能力测试熟悉创新应用

高校翻译教师译得比较多的是文宣题材，而科技翻译做得多的是语言服务产业的一线翻译，所以科技翻译教程在高校一直是比较稀缺的，科技翻译教学特别需要校企合作。鉴于此，我们以校企合作的方式进行写作，同时解决了语料、素材、案例与理论的问题。 《科技翻译教程》基于一线科技翻译工作者的经验，以案例为主，分门别类讲述科技翻译要义，全书分

科技文化现在比以往任何时候都更加成为社会项目的核心，所有国家都在不同程度上参与其中：提高科学素养，改善科学形象，让公众参与辩论并鼓励年轻人从事科学事业。本书以“了解、分享、关怀：对多元化世界的新见解”为主题，源于以下观察：全球化依赖于多样性——环境、公众、研究、战略和新的创新实践的多样性——和目标为了激发交流、讨论和辩

本书从历史和现状对科学现代性进行谱系学的考察,主要涵盖其概念阐释、起源发展、历史建构、图景展现及反思展望五个分支,侧重于对现代科学的形而上学基础、价值功效和方法论原则的哲学反思。它将科学与现代性紧密联系加以考察,从科学的视角审视现代性,同时从现代性的视角解析现代科学。古希腊文化遗产为科学现代性的起源奠定了深刻的形上基础

育网聚智：北京房山苏庄三里党建引领社区社会治理探索与实践

发明问题解决理论(TRIZ)是苏联专家阿奇舒勒创立的创新方法，其中的40个发明原理是解决技术矛盾基础的创新法则。本书以40个发明原理为主线，以生活中常见的物品、事例为载体，充分阐述发明原理的根本意义。本书共2篇，第1篇介绍TRIZ体系、创新路径；第2篇以多种案例阐述40个发明原理(创新方法)的根本意义。《BR》本书融合

高端轴承是高端装备的基础。高端轴承是指高性能、高可靠性、高技术含量，能够满足高端装备或武器装备等极端工况和特殊要求的轴承。高端轴承应用领域主要包括航空、航天、高速铁路、精密机床、风力发电、高档汽车等。近年来，我国高端装备制造业水平大幅提升，风力发电机组、盾构机均已国产化，高铁等高端装备已走在世界前列，运20大型运输机已