本教材是中等卫生职业教育护理专业课程，主要结构为病原生物、免疫学基础、寄生虫三部分，主要内容包括常见病原生物、寄生虫、免疫学基本知识和基本技能，主要培养学生树立服务人民、奉献社会的人生观，养成爱岗敬业的职业道德和正确的科学精神，为后续课程的学习奠定基础。

本书内容包括：革兰氏阳性细菌临床分离株耐药性、革兰氏阴性菌耐药性：临床篇、真菌分离菌株的耐药性：临床篇、病毒抗药性：临床篇、寄生虫耐药性：临床篇、对耐药性的检测、耐药性引起的公共卫生事件。

《病原生物学与医学免疫学实验教程》包括医学微生物学（细菌学、真菌学、病毒学）、人体寄生虫学和医学免疫学等相关学科实验项目，旨在帮助医学生加深学习相关理论知识的同时，提高其实验操作能力以及科学研究思维能力。实验教程分为七大模块：实验室生物安全；实验操作技术；基础性实验；综合性实验；创新性实验；虚拟仿真实验；附录。本实验教

探究非凡的肺以及呼吸生命机制的精神潜力 刷新你对遗传学、生物学、健康及肺部医学的认知 调动呼吸的力量可以打开抗炎基因，关闭促炎基因？呼吸可以影响掌控寿命长短的DNA端粒，还能影响能量代谢和胰岛素基因？ 从肺功能衰竭的患者身上提取一个细胞，就能培养出一个完整肺？干细胞和肺再生的科学发展进步，会使人类不需要移植任何外来器

病原微生物实验室常见防护设备运维管理

本教材为科学出版社“十四五”普通高等教育规划教材（基础医学类），由我国25所高等院校的33位教师参加编写。全书分为医学细菌学、病毒学和真菌学三篇，一共36章。本书主要介绍了细菌学基本知识及常见的病原性细菌、病毒学基本知识及常见的致病性病毒和真菌学基本知识及常见的致病性真菌。本书密切联系医学类各专业和临床感染性疾病实际，

《微生物学与免疫学》共分为四篇、十四章，包括微生物学概论、微生物学与药学的关系、免疫学基础和实验技能。本书充分考虑高职高专医药类学生的学情、专业需求和人才培养目标的相关要求，调整了教学内容的广度和深度，详细介绍了多种微生物生物学特性，强化微生物与药学的关系，突出免疫学基础知识与药学专业的联系；本书引入大量真实案例和知识

本书分三篇，分别为医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学。医学微生物学部分介绍引起传染性疾病的病原微生物的生物学性状、致病性与免疫性，微生物学检查方法与防冶原则：人体寄生虫学部分介绍与人类疾病相关的人体寄生虫的形态、生活史及致病性、寄生虫病的流行因素、诊断方法和防治原则；医学免疫学部分介绍阐释疾病与免疫的关系，应用免疫

本书内容共分为两篇:上篇为医学微生物学实验，下篇为医学微生物学习题集。医学微生物学实验坚持系统性原则，从实验目的、实验原理、实验材料、实验方法、实验结果、注意事项及临床意义等方面对实验进行全面阐述，适应学科发展，满足教学要求，培养学生理论联系实际，独立思考、独立操作的能力，为学生将来的临床及科研工作打下坚实的基础。医学

本书分为学习指导与实验指导两部分。学习指导参照对应教材章节顺序编排，每章分为重点与难点内容及测试题两部分。在重点与难点部分将教材主要内容作了归纳与总结；在测试题中充分注意既有覆盖面又突出重点内容，本着便于记忆、掌握的原则，通过各种题型强化基础知识、基本技能的培养：参考答案作为配套资源，力求做到准确无误，部分问答题答案罗