在数字浪潮的席卷下,高校媒体资源管理领域正面临着前所未有的重塑与革新,本书紧扣这一时代脉搏,全面且深入地展开多维度研究。数字媒体在教学中的创新应用是本书着力研究的关键领域。深入探讨数字媒体如何打破传统教学的时空限制,丰富教学资源与教学手段。融媒体平台搭建也是本书的重要核心内容之一。详细阐述高校如何整合校内各类媒体资源,
本书聚焦阿拉伯国家传媒业,介绍了阿联酋、阿尔及利亚、阿曼等国传媒业发展背景、政策、管理部门、主要机构,以及中阿传媒业交流合作现状与趋势等内容。此外,还分析了中阿传媒合作对国家形象塑造的意义,为深化中阿传媒合作提出思考与建议。最后附录介绍了阿拉伯国家重要文化艺术活动,为全面了解阿拉伯传媒业及中阿传媒合作提供了丰富资料。
本书以新闻定义、新闻文本定义、新闻价值、新闻文本价值为理论基石,以新闻本质、事件本质、事件组与事件集合为理论支撑,构建新闻理论体系。 全书共14章,涉及新闻定义、新闻的内在规定性、新闻事件组与事件集合、新闻文本、新闻与新闻文本的比较、新闻价值、新闻文本价值、新闻文本接受者、新闻信息采集、新闻文本构筑、新闻文本传受、
本书选材于近年来欧美澳主要英语国家各大电视媒体的公开放送内容,目的是帮助大学生熟悉和掌握各种新闻英语的特点,进一步培养和提高英语语言技能,从而听懂英语国家的广播电视节目,及时了解现代资讯,灵活自如地使用英语进行国际沟通。教程视听一体、内容新颖、题材广泛、语言规范、实用性和趣味性极强。本书配有原声剪辑光盘,音质优美,以现
本书基于新闻与新闻传播概述、新闻与新闻传播的构成、新闻传播的道德责任等基本理论,结合当代的新闻传播,进一步探讨了新闻传播在新媒体时代的问题、新媒体对传统新闻传播理论的消解和重构、舆论监督新闻传播问题、新闻传播能力建设问题、新闻传播中的纷争问题等热点问题。
本书中涵盖了从新媒体的基本定义到其推动的传播模式创新,深入剖析了数字化转型、人工智能、大数据等新兴技术如何支撑新闻内容的生产与传播。通过对受众行为和新闻消费习惯的分析,作者揭示了新媒体环境中用户需求的演变以及受众与内容生产者之间互动方式的提升。
本书分析了智能媒体条件下反转新闻和后真相产生的原因,并提出了应对的策略,目的在于提高学生对于不实信息和不确定情况的辨识能力,并能够在未来的新闻实践和媒体使用过程中,具有良好的反应能力。
本书从智媒体的概念、特征及其对传统新闻传播模式的影响出发,分析了智能化技术在新闻传播中的应用,如大数据、人工智能、区块链等。同时,本书还关注了智媒体时代新闻传播的内容创新、受众行为变化、媒体融合策略以及新闻伦理与法律的新挑战。通过对国内外典型案例的研究,本书为新闻传播从业者、研究者及学生提供了全面、深入的理论与实践指导
《新闻报道写作:非虚构的力量》提供了一幅新闻报道写作的全景图,它浓缩了作者的实践经验总结和理论思考成果,融合了业界与学界、中国与外国、近代与当下新闻精英的思想精髓,对新闻写作的核心技术进行了深入细致的解析,精练、生动、完整地介绍了新闻报道写作的理论、方法与技术。知识体系兼顾学术性和趣味性,呈现方式轻松新颖,简明易懂,易
本书旨在帮助学生提高英语阅读和跨文化交际能力,同时了解中国的社会、文化和时事。本教材共有6个单元,每个单元包含2篇课文和1篇拓展阅读,以及一个项目任务。主题包括社会与文化、经济与金融、科技与教育、健康与环保、国际关系与外交,以及未来展望与中国梦的实现。通过这些主题,展示中国话题和中国表达,传递中国声音。每个单元的项目任