本书根据高等职业教育园林及相关专业的教学要求,结合景观设计流程和项目实例,基于工作过程,按照“先理论后实践”的模式进行编写,力求全面、系统、实用、适用,体现职业教育的教学特点。全书共分为5章,主要内容包含园林工程技术专业教学的核心内容,包括庭院景观设计、道路景观设计、广场景观设计、滨水空间景观设计和居住区景观设计,将景
该书全面涵盖了园林景观的历史演变、现代设计理念、生态规划原则及其实际应用,详细讲解了景观设计的基本原理和方法,包括场地分析、功能布局、植物配置、水景设计、硬质景观、微气候调节等方面内容。书中结合国内外经典案例,探讨了不同环境和文化背景下的景观设计特色和创新趋势,特别强调可持续发展理念在园林景观中的重要性。此外,该书还介
本书围绕“园林景观与生态绿化”这一主题,由浅入深地阐述了园林景观综述及其对园林景观设计的促进作用,深入分析了园林景观设计的艺术法则、园林景观设计的类型与方法,系统地论述了生态规划的内涵与内容、生态理念下园林景观设计探究,探究了园林绿化的构成、园林绿化的生态设计、园林植物栽培技术,以期为读者理解与践行园林景观与生态绿化提
本书紧紧围绕以职业能力培养为核心,并结合实际,力度基础重点突出实际技能所需要的内容,结合当地实际案例,具有较强的实用性。主要内容包括园林植物造景基础、景观植物造景的基本形式、园林植物景观风格、园林植物造景的原则、景观植物分类、园林植物造景选择、各类园林植物的配置与造景、植物与其他造景要素的配置、园林植物造景的设计方法;
本书基于生态理念,对城市园林景观设计展开了研究,首先阐述了生态理念的基本内涵、原则及其在城市规划与设计中的体现,分析了城市园林景观与生态环境之间的相互关系,然后介绍了基于生态理念的城市园林景观设计应遵循的原则,讲述了生态理念下的城市园林景观设计方法和技术,包括生态规划、生态设计、生态修复等方面的内容,最后深入探讨了城市
本书围绕风景园林规划与管理,首先,从风景园林的基本特征、发展、美学思想和布局类型入手,为读者构建了一个坚实的理论基础。其次,深入探讨风景园林规划设计的原理,分析地形地貌、植物、建筑、道路与小品等要素的设计与景观设计,阐述风景园林管理及其实施策略、专类公园与综合公园、自然资源保护与利用规划实践与风景园林规划的数字化发展与
本教材以园林规划设计的基本原理与方法为基础,以校企双元合作开发的真实性项目导向任务驱动,课程教学模式为编写体例,致力全方位培育学生园林设计岗位所需职业综合素质与能力。本教材包括园林规划设计概况、园林规划设计基本技艺、园林要素设计、庭院与屋顶花园设计、城市道路与广场绿地设计、单位附属绿地规划设计、居住区绿地规划设计、公园
本书是园林技术专业中高职一体化课程改革成果教材,依据职业教育专业教学标准和浙江省园林技术专业中高职一体化教学标准、园林测量课程标准进行编写。本书以“走进‘园林测量’课程”开篇,包含水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、小区域控制测量、大比例尺地形图测绘、地形图应用、GNSS测量、园林施工放样共八个项目。
本书入选住房和城乡建设部“十四五”规划教材,本着以“学生为中心”的原则进行编写,全书以基础知识“必需、够用”,基本技能“实际,实用”为目标,按任务提出、任务实施计划表、知识补给站、笔记梳理的逻辑组织了6个任务模块,涉及城市道路绿地、城市广场绿地、居住区绿地、单位附属绿地、屋顶花园、城市公园绿地6种类型的规划设计。
“园林规划设计”是园林技术专业的一门专业核心课程,是一门集科学、技术、艺术于一体的专业课程,课程的教学以园林规划设计工作为导向,以工作项目为载体,以能力培养为目标。本书充分体现以培养学生职业能力为本位的开发理念,编写方式与“任务驱动、项目导向”的教学模式相匹配,根据园林设计工作岗位的工作任务和职业能力分析,对项目载体设