本书是一部全面介绍统计学理论和应用的教材,共包含10章内容。第一章概述了统计学的基础概念、性质、研究对象、基本职能和研究方法,以及统计学的发展历程。第二章至第十章依次深入探讨了统计数据的搜集与处理、数据分布的特征度量、统计指数、抽样推断、假设检验、方差分析、相关与回归分析以及时间序列分析等核心主题。每章不仅提供了理论知
本书系统地讲解了统计学的基本原理和知识框架,主要特点包括:①理论联系实际。本书不仅讲解了理论知识,还注重将统计学的概念和方法应用于实际问题。书中提供了许多实例,有助于学生将统计理论与实际情境相结合。此外,本书还在部分操作环节介绍了如何使用Excel与SPSS等软件进行数据处理和分析,使学生具备操作技能。②图文并茂。为了
《科技与创新统计实务》是国家统计局统计继续教育系列培训教材的其中一册,全书从科技创新统计概述、科技与创新统计体系、科技与创新统计的基本概念、科技与创新统计的主要指标、科技与创新统计数据质量控制、科技与创新统计资料整理与发布、科技与创新统计常用专业知识等八个方面对科技创新统计工作进行了较为系统的介绍。本书的编纂内容具有较
本次点校的《湖北省统计年鉴》基本沿袭《湖北省年鉴第一回》体例,取材自二十六年(1937年)七月至三十二年(1943年)十二月,全书分党务、政治、经济、文化四大部门,再就资料性质分为党务、团务、土地、人口、县治沿革、政务、财政、粮政、社会、训练、卫生、警保、兵役、司法、民意机关、农田水利、矿业、畜牧、交通、合作、金融、工
本教材主要面向管理科学与工程及大数据工程等相关专业本科生的应用统计学课程,介绍应用统计学绪论、描述性统计、参数估计、假设检验、统计调查与抽样技术、方差分析与实验设计、主成分分析与因子分析、判别分析与聚类分析的基本概念和方法,突出学生统计思维的培养,有助于学生了解并掌握统计数据收集、分析、表述和解释的基本理论与方法,培养
本书为开放教育教材,涉及:统计数据,统计调查,统计描述,重要变量,统计估计,统计检验,统计相关,基本统计分析。
本书为开放教育教材,涉及:统计调查与整理,总量指标和相对指标,平均指标,变异指标,抽样调查,抽样推断,相关与回归分析,统计指数,等等。
"本书是高等职业教育财经商贸类专业基础课经世济民、立德树人新形态一体化教材。根据高等职业教育“必需、够用”的原则要求,本书以学生需要为出发点,选取与工作生活联系紧密的知识内容,更便于学生的学习和掌握。在教材内容方面,本书注重“课程思政”内容开发,将二十大报告精神与知识讲授有机融合,将“素养目标”做为重点培养目标之一,全
本书将统计理论与SPSS操作结合起来,是一本实用性很强的SPSS入门教程。本书共分4个部分:第一部分为软件入门与数据管理,主要内容包括SPSS入门、数据录入与数据获取、变量级别的数据管理、文件级别的数据管理、大型研究项目的数据管理、SPSS程序设计;第二部分为描述性统计与统计图表,主要内容包括连续变量的描述性统计与参数
本书是为数据科学与大数据技术专业编写的统计学基础课教材,主要内容包括探索性数据分析、统计推断的估计方法、统计假设检验、数据获取与抽样调查、试验设计与因果推断简介等。全书首先从统计的基本规范谈起,讲述数据的信息汇总,并直观呈现;然后讲述统计推断内容,将数据提升到分布层面;最后讲述获取数据的两种方式,并嵌入因果推断知识。本