干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。基本培训是干部教育培训中具有基础性、主体性、牵引性的培训任务，是干部教育培训机构最重要、必须要完成的培训任务。基本培训是一个系统体系，其整体性分析框架包括培训对象、培训内容、培训方式、培训学制、培训周期等关键要素。本著作总体上围绕基本培训的理论分析框架，从历

金字塔学习法是美国著名学习专家爱德加·戴尔于1946年首次提出的，后来受到了许多教育学家的认可。 本书对爱德加·戴尔提出的金字塔学习法这种高效、系统化的学习方法，用漫画的形式进行了系统、全面的讲述，同时也针对人们经常用到的几种不同的学习方法进行了分析。本书想要告诉读者的是，其实没有哪一种学习方法是效果最好的，也没有哪一

本书出版充分体现了手语服务的规范性、专业性和使用性，该书从用词到用句，从手势、手形到具体打法，都经过反复研究、讨论和实验比对，既符合国家通用手语语言规范，又切合听力和语言残疾人视觉交流沟通特点，易于理解和学习。作者力求图文并茂、形象生动，手势精准到位，雅俗共赏，可读性和趣味性兼具，具有良好的市场价值。

全书通过老师的观察视角，客观呈现学生的家庭情况、学生与家长的相处问题，告诉家长孩子们的内心世界，建立起双方沟通的桥梁，并缓解家长因“双减”与大环境“内卷”而产生的焦虑情绪。“我与女儿”主要展现校长王红艳在过去是如何培育幼年女儿的，通过讲述老教师与女儿的亲子故事，为家长提供教育范本与参考。

本成果主要是面向全省各级教育行政部分、特殊教育资源中心、特殊教育学校和融合教育学校征求的近一百个工作案例。内容涉及区域融合教育整体发展、资源中心建设与运行、资源教室课程资源开发、融合教育学校管理与发展等。涉及对象全、内容丰富、实践指导价值高。包含教育行政部门对区域融合教育的统筹发展、资源中心对区域融合教育的顶层设计与指

本书以学前基本教育理论为依据，共分为8章，包括学前儿童游戏导论、游戏与儿童的身心发展、游戏在幼儿园中的地位、幼儿园游戏环境的创设、学前儿童游戏的观察与介入、创造性游戏、规则游戏、其他游戏。每个章节设有学习能力目标、知识结构图、基础理论、同步训练等内容。另外，书中有专门的实训项目设计，能够帮助教师和学生更好地开展实践训练

终身学习在推动人们的生活发生各种变化上面具有很大的潜力，而这些变化正是实现未来人类可持续发展所必需的。世界上许多国家都将教育和终身学习作为可持续发展的重要驱动力，我国也高度重视终身学习的开展，然而传统的教育管理方式已经不能有效推动终身学习的发展，这就需要我们建立一种新的体制机制，在这方面世界上一些主要发达国家在开展终身

家长们越来越重视对孩子情商的教育培养。作者曾在在中央电视台“百家讲坛”作过三讲、四次的“智商情商”的演讲，写作出版了6本关于智商情商的书籍，对于情商的培养有深入的研究。本书是对作者之前出版的《培养高情商孩子》的修订，主要介绍了孩子情商教育的重要性，以及如何通过“言传”“身教”“境教”三个方面的实用性方法来提高孩子的情商

您的孩子是否也会这样？ 内向、胆小、固执 想太多、畏难、不自信 拒绝穿衣、挑食、情绪爆发、睡眠困难…… 别担心，这并不代表ta是一个“问题小孩”， 而是说明ta有一种珍贵的天赋——高敏感。 高敏感往往是高认知、高智商的体现！ 高敏感的孩子，天生拥有更细腻的感知、更深层的情感、更活跃的创造力， 他们就像用“高清模式”

本书以提高研究型大学“双一流”建设的基层治理能力为研究背景，聚焦高校二级学院党委书记群体，从角色研究的新视角进行全面探讨与分析；从历史、个体和组织等多个维度，对学院党委书记的角色溯源和历史演变，群体特征以及行为模式进行系统研究，并率先基于社会网络分析对学院党委书记的进行实证研究，进而提出改善其治理效能的路径和行动方略。