本书通过实证研究，从海洋管理的具体职能出发，初步梳理出浙江沿海卫所如何在海上军事防卫、海洋秩序维护、海洋经济活动管理、沿海行政治理四个方面发挥作用。
海洋与中华□□的诞生息息相关，华夏祖先在文明之初就与海洋有不解之缘。明清时期是中国古代海疆发展历史上的鼎盛时期，也是中国古代海疆遇到□严峻挑战的关键时期。
本书通过实证研究，从海洋管理的具体职能出发，指出明朝的沿海卫所不仅只是作为防御性的军事建置，同时也是王朝国家海疆社会的管理制度，在海上军事防卫、海洋秩序维护、海洋经济活动管理、沿海行政治理方面发挥着重要作用。明朝统治者将独*的卫所制度介入海洋管理，这是历朝海洋管理中特有的现象，也是明代制度史与海洋史中□引人注目的特色之一。
这部书稿是浙江省社会科学重点研究基地社科规划立项课题“明代浙江卫所与海洋管理研究”（项目编号：16JDGH05□）的□终成果。书稿是以我的博士后出站报告为基础而进行修改与扩充，不足或错漏之处在所难免，敬祈方家指教。
对明代卫所制度研究发生兴趣，可以追溯到本科阶段，硕士、博士期间也均以明代浙江卫所为选题展开研究。博士毕业后，我进入浙江师范大学人文学院，开始为期两年的博士后研究工作。在确定博士后研究选题的时候，我尝试从海洋管理的视角对明代浙江卫所展开研究，同时申请了浙江省社会科学重点研究基地——浙江师范大学江南文化研究中心的社科规划课题资助。
回首浙师博士后的两年时光，感慨良多。两年博士后研究工作的结束，标志着我的学生时代已经彻底结束，是我求学生涯十分珍贵的一段经历。匆忙写就这篇出站报告，萦绕心间的是深深的感激与愧疚。首先要感谢的，是合作导师于逢春教授。这两年能跟随于老师学习，万分荣幸。在先生门下学习，耳濡目染、潜移默化之间受益良多。同时感谢历史系的陈国灿老师、胡铁球老师、赵志辉老师、冯建勇老师、冯定雄老师、吐尔文江·吐尔逊老师、陈彩云老师、姚建根老师，在浙师大学习期间，在学业和生活上都给予我极大启发和鼓舞、支持和帮助，他们对学术研究的执著和严谨的治学态度，令我终生受益。感谢人文学院、江南文化研究中心和博士后流动站的老师们，他们辛勤的工作，为我们博士后提供了良好的学习和科研的平台。借此机会,向他们一并致谢！
□018年我博士后出站后，进入温州大学马克思主义学院工作。温州大学是我的母校，能够回到这里工作，完成从学生到老师的身份转□，可以说是一种特殊的缘分，亦是一种特别的动力。感谢马克思主义学院对年轻人的宽容与关照，学院虽然需要承担繁重的思政课教学任务，但是有着浓厚钻研学术研究的氛围，前辈教授有着很好的学术造诣，映照出我的不足，鞭策自己继续努力，潜心学术研究。入职学院已是第三个年头，一路走来，我感到非常幸运，能够在这里工作，收获如家人般的同事情谊，弥足珍贵。感谢我的硕士研究生导师王兴文教授。□009年我拜入王老师的门下，算一算已经超过十年。王老师无论在求学、生活、工作，均给予我无私的帮助和关照，受恩甚深。如今，我已经回到他的身边工作，会永远珍惜这种□□师生关系的情谊。感谢我的博士研究生导师张侃老师。老师为人宽厚、学识渊博、治学严谨，一直以来是我治学教学的榜样。虽然学生已经毕业数年，但是张老师非常关心我的工作与生活情况，在百忙之中还会为我修改论文与课题申报书，令学生非常感动。这两年由于繁重的教学任务，对于卫所制度的研究几乎没有拿得出手的成果，这让我十分汗颜。有时候“忙”是我们□容易找到的借口，但却是□没有说服力的借口。治学贵在持之以恒。希望本书的出版是一个起点，能够督促自己继续明代东南卫所的研究，不辜负张老师的教诲。
□后感谢□亲爱的家人,他们的理解、宽容与关爱，是我□坚实的后盾,也是我奋斗的动力。
宫凌海于温州大学图书馆□0□1年10月7日
宫凌海，安徽含山人，温州大学马克思主义学院讲师，厦门大学历史系博士毕业，□015年11月入浙江师范大学人文学院博士后流动站从事研究工作，2018年进入温州大学工作。研究方向为区域社会经济史。
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